朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好段(duàn)，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北(běi)大学的留(liú)学(xué)生活(huó)，表(biǎo)达了深切(qiè)的(de)怀(huái)念(niàn)之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘(jū)无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山(shān)石(shí)壮胆、山净水秀、山(shān)高(gāo)树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧、不动(dòng)声(shēng)色(sè)

　　奇山秀水、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物(wù)以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的(de)罢合用，以诙谐(xié)的(de)口气(qì)猜测在(zài)仙台受优待的原因，带有(yǒu)弱(ruò)国(guó)国(guó)民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了(le)作者(zhě)对清国留学生(shēng)在东京(jīng)造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强(qiáng)烈(liè)厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中(zhōng)国有(yǒu)新的医学;大而(ér)言之，是为(wèi)学术，就是(shì)希望新的医学(xué)传(chuán)到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里(lǐ)是(shì)伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤野先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏析：表明(míng)事实并未(wèi)出现(xiàn)，不(bù)过(guò)是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表现了作者对藤(téng)野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起来也无非(fēi)使(shǐ)他失望，便(biàn)连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革(gé)命(mìng)后中(zhōng)国依然(rán)是半殖民地半封建社会的现状的失望和不满，从(cóng)而(ér)也觉得无法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对(duì)中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄的(de)笔调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词(cí)好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式(shì)前(qián)表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、防晒衣买什么颜色的好，七种颜色防紫外线排行脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客(kè)店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖(gài)了全身(防晒衣买什么颜色的好，七种颜色防紫外线排行shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的地(dì)方，蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴，居(jū)然(rán)睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个(gè)市(shì)镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事到(dào)我寓里来了，要借(jiè)我(wǒ)的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们，却只翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆(chāi)开(kāi)看(kàn)时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片(piàn)都有的(de)，但在我，这一声却特别听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看(kàn)见那(nà)些闲看枪毙犯人的人(rén)们，他们(men)也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋(wū)大学）的(de)藤野先生，在(zài)鲁迅入学的两个(gè)月前，升格为仙(xiān)台(tái)医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这(zhè)位(wèi)日本学(xué)者，并模桥(qiáo)且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不如(rú)此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视(shì)，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害，从北(běi)京(jīng)南下，来到厦门大(dà)学任教(jiào)，作者(zhě)作此文予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生，此文最(zuì)初发表于同年十二(èr)月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾》。

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