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　　相(xiāng)对(duì)评价(jià)和(hé)绝对评价(jià)区斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说别：1、相对评价是在被评价对(duì)象的(de)群体(tǐ)中建立基准，然后把(bǎ)该群体中的(de)各(gè)个(gè)对象逐一(yī)与基准(zhǔn)进行比较，以判断该(gāi)群体中每一成员的(de)相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准，评价(jià)时(shí)把(bǎ)评价(jià)对象(xiàng)与客观标准进行比较(jiào)，确定评(píng)价(jià)对象达到目标基准绝(jué)对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解(jiě)学(xué)生(shēng)之(zhī)间(jiān)的差异，便于比较个(gè)体(tǐ)学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观，如果评价斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说是准(zh斯文败类是什么意思网络用语，斯文败类是什么意思网络用语怎么说ǔn)确的，那(nà)么(me)评价之(zhī)后，每个被评价者都(dōu)可以明确自(zì)己与客观标准的差距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对评价(jià)法(fǎ)，可直接(jiē)鉴别各(gè)教育目(mù)标完(wán)成情(qíng)况，明确(què)今后工作的(de)重点。

相对性评价和绝(jué)对(duì)性评价的区别

　　相(xiāng)对性(xìng)评价(jià)和绝(jué)对(duì)性(xìng)评(píng)价的区(qū)别(bié)：定亩带义不同，评价(jià)依据不同，性(xìng)质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝(jué)对(duì)性评价又称目标参照性(xìng)评(píng)价(jià)，是用目(mù)标参照性测验对(duì)学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模(mó)参照性(xìng)评价(jià)，是(shì)用常(cháng)模参(cān)照性测验对(duì)学生成绩进(jìn)行的评定(dìng)。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性(xìng)评(píng)价依据教学目标和教材编制(zhì)试题(tí)来测量学生(shēng)的学业成绩(jì)，判断(duàn)学生是(shì)否达到了教学(xué)目(mù)标(biāo)的要求。

　　而(ér)相对(duì)性评价依据学生个人(rén)的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性评价是一种外部(bù)评价，注重的是目(mù)标达(dá)成与否，不考虑个(gè)体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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