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1亿等于多少万

1亿等于多少万 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画(huà)法ppt,小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号(hào):表明需要(yào)改正错误(wù),把错误之处圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除(chú)掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表(biǎo)明词语位置的转移(yí),将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间应接排(pái),不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方,用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭1亿等于多少万头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号,并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表(biǎo)明字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符(fú)号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

  13.空字(zì)号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上(shàng)下角码的位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以分(fēn)开外文字母。

修(xiū)改符(fú)号画(huà)法(fǎ)图(tú)片(piàn)

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法及画(huà)法

  小学修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者文章中,不必(bì)要的多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺(quē)失(shī)的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或(huò)者内容(róng)。

  对调号(hào)对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对调号一(yī)样(yàng),但是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒1亿等于多少万缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

  例春天(tiān)的百花送(sòng)来了浓香,请你再说一(yī)遍,谁不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

  4、叹号(hào):表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静的一(yī)片原野,世界上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

  5、分(fēn)号(hào):表示复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次(cì)的作用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表示层(céng)次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

  他身材(cái)很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤(shāng)痕(hén),下巴(bā)上有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学修改符号的(de)画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来(lái)毕态,再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈起来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位置。

  3、移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整(zhěng)齐,在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  加空号1亿等于多少万:表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

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