二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注(zhù)释(shì)讲解，二鹊救友文言文(w加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国én)翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要(yào)讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助(zhù)朋友的(de)寓言故事的(de)。

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二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释(shì)拼音

　　下面整理了文言文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文(wén)：某人的花园里有(yǒu)一株(zhū)很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊仍(réng)然在树上对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一样，不(bù)一会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上(shàng)盘(pán)旋(xuán)了三(sān)圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文(wén)中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意(yì)思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会(huì)

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友文言文翻译(yì)是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻(fān)译如下：

　　在某人的花(huā)园(yuán)里有一棵(kē)古树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)。

　　忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似(shì)在对话一(yī)样(yàng)，然后便飞走了(le)。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来(lái)，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来(lái)），叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)做(zuò)援兵的。

二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文(wén)及赏析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲(qīn)情也同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之(zhī)”。加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国p>

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连(lián)动(dòng)物(wù)都如此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就(jiù)要(yào)善(shàn)于借助(zhù)外部力量加以(yǐ)解决，要学会求助。

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