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　　害群之(zhī)马原指损害马群的劣马(mǎ)。

　　现比方(fāng)损害社会或团体(tǐ)的人。

　　害群之(zhī)马寓言故事(shì)的启示是对有损国家、团体、人民(mín)利益的团体或个人，要及早发现、及早处(chù)理。

害群之马的寓言故事

　　有一次(cì)，黄帝要到具茨山(shān)去参见(jiàn)贤人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一(yī)右护(hù)卫，张(zhāng)若、他朋在前边(biān)开路，昆(kūn)阍(hūn)、诙谐在(zài)车后侍从(cóng)。

　　他们来(lái)到襄诚(chéng)田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找不(bù)到(dào)一(yī)个人(rén)指路。

　　正好，他们遇到(dào)一(yī)个放马的孩子，便(biàn)问他：“你知道具茨山(shān)在(zài)哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么(me)你知(zhī)道(dào)大隗住在哪里(lǐ)吗(ma)？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不光(guāng)知道具(jù)茨山(shān)，还知道(dào)大隗住在哪里。

　　那(nà)么请(qǐng)问，你是否知(zhī)道怎么管理全国呢(ne)？”孩子说：“管理(lǐ)全国，就象你们在野外(wài)邀游相(xiāng)同(tóng)，只(zhǐ)管前行(xíng)，不要无事生(shēng)非(fēi)，把(bǎ)政事搞得(dé)太杂乱。

　　我前几(jǐ)年在尘世间游(yóu)历，常(cháng)患头昏眼光的(de)缺点(diǎn)。

　　有一位长(zhǎng)者教道我说：“你要(yào)乘着(zhe)阳光之车，在襄城的田野上邀游，遗(yí)忘尘(chén)世间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺点现已好了，我又要开端(duān)在(zài)苍茫世尘之外畅游(yóu)。

　　管理全国也(yě)应当像这样，我想用不(bù)着我(wǒ)来(lái)说什么。

　　”黄帝(dì)说(shuō)：“你说的太迷糊了，终(zhōng)究(jiū)该怎(zěn)样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝(dì)又(yòu)持续(xù)诘问。

　　那孩子说：“管理全国，和(hé)我放马(mǎ)又有何不同(tóng)呢？只要把损害马群的马(mǎ)驱赶出去就行了。

　　”黄帝大受启示，叩头行了大礼，称牧童为(wèi)天师，一(yī)再感(gǎn)谢，刚(gāng)才脱离。

害群(qún)之(zhī)马造句

　　1.咱们是一个联(lián)合(hé)的全体(tǐ),不(bù)允许某(mǒu)些害群之(zhī)马(mǎ)在咱们的全(quán)体里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱，真是社会的害群(qún)之马。

　　3.你还(hái)不改(gǎi)掉嗜赌(dǔ)陋(lòu)俗，自以为是，真乐(lè)意(yì)被(bèi)视作害群之马(mǎ)吗(ma)？

　　4.说(shuō)到朋友(yǒu)，在那(nà)么一(yī)大堆人里必(bì)定(dìng)有几个害群之(zhī)马。

　　5.校方预(yù)备(bèi)铲(chǎn)除那些害群之(zhī)马。

　　6.对损(sǔn)害社会的害群之马(mǎ)，咱们(men)决不能(néng)姑息。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害群之(zhī)马持续留在(zài)社区内。

　　8.害群之马有必要清除(chú)，团体才干前(qián)进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)圾惹事生非，社区的居民都把他当(dāng)作害群之马。

　　10.我觉(jué)得像他(tā)这样的害群之马就应(yīng)该抓起来！

害群(qún)之马(mǎ)从中得到(dào)的(de)启示？

　　害罩(zhào)答群之(zhī)马(mǎ)

　　【拼音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比方损害社会(huì)或团(tuán)体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具(jù)茨山(shān)去参见(jiàn)一(yī)位叫(jiào)大(dà)隗的(de)神。

　　他遇到一个牧(mù)马儿童(tóng)，就(jiù)问：你知(zhī)道具茨山往(wǎng)哪走粗禅(chán)吗(ma)？牧(mù)童答到：知道。

　　物凳慧黄(huáng)帝感到(dào)这(zhè)小(xiǎo)孩不简单，就问他怎么(me)管(guǎn)理(lǐ)全国。

　　牧童答到(dào)：管理全国跟牧马(mǎ)相同，只(zhǐ)要(yào)去其害马者（除(chú)去害群之马）就行了。

　　黄帝一听(tīng)，急忙叩(kò反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数u)头称(chēng)谢，称牧童为天师。

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