保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意(yì)思是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也(yě)指饥饿(è)的(de)人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生不禁，民(mín)必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶(shù)人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世(shì)界上还有(yǒu)不少(shǎo)人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇和句型的用(yòng)法没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就(jiù)是这样用(yòng)的，就是(shì)这(zhè)样说(shuō)的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细(xì)分析(xī)起来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到(dào)语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时(shí)期，我们学说话的(de)时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这(zhè)么好?因为我们听的(de)多(duō)，说(shuō)的(de)多，自然就记在脑子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现成(chéng)的东西反复(fù)在脑海里(lǐ)形成神(shén)经反射(shè)，不用关心为什么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没(méi)有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范(fàn)的，结构(gòu)是最严谨的，流(liú)传了(le)好几代(dài)人，依然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写(xiě)大量东西，听大量文(wén)章，是(shì)根(gēn)本不可能达到(dào)目(mù)的的(de)，比如一个新单词，我们(men)在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说真(zhēn)正(zhèng)认(rèn)识了(le)。

　　在听力中听到了这个单词，能反(fǎn)应过来是它(tā)吗(ma)?在想表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是(shì)无(wú)形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才(cái)全(quán)面(miàn)掌握了(le)这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习(x桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号í)不(bù)是靠突击可以学好(hǎo)的，一下(xià)子花上好(hǎo)几个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一(yī)段课文，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词(cí)汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在(zài)可能(néng)的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单词或(huò)者句型，这样的(de)话，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌(mò)生，人(rén)将会永(yǒng)远停留(liú)原(yuán)有的水(shuǐ)平。

　　不(bù)断地将新东西变为(wèi)旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再将其(qí)变为(wèi)旧东西(xī)，如此往复，才能不(bù)断提高。

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