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cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 艺术教育是干什么的专科,艺术教育是干什么的工作

  艺(yì)术(shù)教育(yù)是干(gàn)什么的专科(kē),艺术教育是干(gàn)什么的工作(zuò)是艺术(shù)教(jiào)育专业可以在中小学校、教育机构从事(shì)艺术教学(xué)等工(gōng)作,也(yě)可以在文化(huà)单位、业余艺术学校从事艺术训练等工作的(de)。

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艺术教育是干什么的专科(kē),艺术教育是干什么的工作

  艺术教育专业可(kě)以在中小学校(xiào)、教育(yù)机构(gòu)从事(shì)艺(yì)术教(jicac2制取c2h2,cac2形成过程电子式ào)学等工(gōng)作,也可以在文化单位、业余艺术学校从(cóng)事艺术训练等工作(zuò)。

  艺术教育主要(yào)研究教育学(xué)、人文(wén)学、心理(lǐ)学、音乐、美术、舞蹈、戏剧等方面的基本知识和(hé)技能,培养审美修(xiū)养和艺(yì)术鉴(jiàn)赏能力,在学(xué)前教育、基础教(jiào)育类机构进(jìn)行儿(ér)童综合(hé)艺术(shù)的教(jiào)育教学(xué)等。

  例如:儿童(tóng)唱歌、舞(wǔ)蹈(dǎo)、乐器、绘画的教学(xué)等。

艺术(shù)教(jiào)育出来(lái)干什么的

  艺(yì)考出来后是很(hěn)有(yǒu)优势(shì)的,就业(yè)前景宽泛。

  艺术类(lèi)院校(xiào)都(dōu)是(shì)需要艺考的,艺考专业分为编导(dǎo)、播音、表演、美(měi)术(shù)、音乐、舞蹈等专业等(děng)专业。

  1、编导专业就业方向:

  ①编导是传媒(méi)专(zhuān)业里面就业面最(zuì)宽的专业州答,适应性也(yě)是最强的。

  主要培养孩子(zi)策划方面的才能,可在企事(shì)业单位做策划、企划文案等。

  ②各(gè)种影视、广告公(gōng)司的编导(dǎo)及制(zhì)片(piàn),摄像摄影,后(hòu)期制作员,裂(liè)唤(huàn)剪辑,灯(dēng)光,场记等。

  ③电台,电视台栏目策(cè)划,编导,记者(zhě)。

  ④老师(shī)。

  2、播音专(zhuān)业就业方向(xiàng):

  ①传统(tǒng)媒(méi)体(广(guǎng)播电台、电视台)。

  ②现代(dài)媒(méi)体(移动媒体:火(huǒ)车站、候(hòu)车大厅(tīng)、手机媒体、网(wǎng)络广播电视等(děng))。

  ③新媒体(网络主播、微信(xìn)群讲师等)。

  ④声音语(yǔ)言相关的(de)工作(zuò)(影视配音、广告(gào)配音等) 。

  ⑤大型企事(shì)业单位的宣传、策划等。

  ⑥老师。

  3、表演专业就业方(fāng)向:

  ①教(jiào)育(yù)类(中小学教师、幼教教师等) 。

  ②影(yǐng)视类(个(gè)人传(chuán)媒工作室、影视公司(sī)、传媒公司、成立个肆迹凯人演艺公司(sī)) 。

  ③网(wǎng)络(luò)类(网络主播等)。

  ④事业单位。

  4、美(měi)术专(zhuān)业就业方向:①教育类。

  ②事业单位(wèi)。

  ③网络类(lèi)。

  ④影视类。

  ⑤艺术类(lèi)。

  ⑥设计类。

  5、音乐专业可选(xuǎn)的就业方向:

  ①教(jiào)育行业:演出事业(yè)的台前幕(mù)后,音乐教育(yù)、音乐表演专业既(jì)可以参加文艺演出,又可以进行文艺舞台的演绎指导,幕后(hòu)进行演艺策划(huà),节cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式目排演等。

  ②音(yīn)乐制作(zuò):各类游戏、影视(shì)剧都需(xū)要背景音乐。

  ③事业单位的宣传工作(zuò)。

  6、舞(wǔ)蹈(dǎo)专业就业方向(xiàng):

  ①在各类中(zhōng)小学,各(gè)大高校(xiào)等(děng)院校(xiào),各种艺(yì)术(shù)教育机(jī)构进行舞(wǔ)蹈艺术(shù)教育(yù)的工作。

  ②创业:进行少儿舞(wǔ)蹈(dǎo)、成人(rén)舞蹈的艺术学(xué)校(xiào)和机(jī)构(gòu)建立。

  ③在电影(yǐng)公司,演(yǎn)艺公司,各大(dà)艺术(shù)院团等(děng)表(biǎo)演性(xìng)机构进行(xíng)舞蹈演员,影视演(yǎn)员与形体老师的工作。

  ④在(zài)新(xīn)媒体平(píng)台进行艺术表演的(de)工作。

  ⑤可(kě)以(yǐ)继续考研深造(zào)。

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