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  理(lǐ)科和工科的区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学(xué),工学研究(jiū)的是技术;

  理学(xué)注重理论研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学(xué)的(de)培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是工程师。

  典型(xíng)的理学专业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化(huà)学等;

  典型的工科专(zhuān)业如(rú)环境科学与工程(chéng)、电子(zi)信(xìn)息工程、化学工(gōng)程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(kē)(工程学(xué))是指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工(gōng)艺的(de)学问(wèn)。

  工程学或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理,来解决(jué)问题(tí)”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

  在学(xué)校中,将自然科学原理应用至工业、农(nóng)业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多(duō)工(gōng)程学(xué)科(kē)也称为工(gōng)科(kē)或工学。

  工科是(shì)应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理,结合(hé)生产实践所积累的技术经验而发展起来的学(xué1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水)科。

  代表性(xìng)的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药(yào)类等(děng)等。

  工科(kē)的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计(jì)、施(shī)工、原材料的选择研究和管理等方面(miàn)工(gōng)作的(de)高(gāo)级工程技术人才。

  主要是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的(de)工作人员(yuán1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水)。

  以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科,此外还(hái)有(yǒu)新(xīn)型工科(kē)。

  新型工(gōng)科是指为适应高技术(shù)发(fā)展的需(xū)要而在有关理科基(jī)础上发展起(qǐ)来的(de)学科。

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