偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗-橘子百科-橘子都知道

偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程是(shì)医学基础课基础课(kè)的两年(nián)学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化(huà)、病理(lǐ)以及(jí)药理，也是(shì)最(zuì)难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以一定要(yào)重点攻(gōng)克对于解剖的学习，除了背书以外(wài)，还要强(qiáng)调实习课，护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本上(shàng)好解剖实习(xí)课，不仅仅(jǐn)是(shì)为(wèi)了实习考试，而(ér)且也能极(jí)有(yǒu)效帮助理解(jiě)书本上的知识，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解(jiě)一些(xiē)结构和功能，就变得容(róng)易了许多的(de)。

　　关于怎样(yàng)学好护理学基(jī)础(chǔ)，怎样(yàng)学好(hǎo)护理学导论这门课程以及(jí)怎样学(xué)好护理(lǐ)学(xué)基(jī)础，怎样学好(hǎo)护理学导论，怎样学好(hǎo)护(hù)理(lǐ)学导论(lùn)这门课程，怎样学好护理学专业，怎样学好护(hù)理学(xué)基(jī)础300字等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

怎样(yàng)学好护理(lǐ)学基础，怎(zěn)样(yàng)学好护理学(xué)导论(lùn)这门课程(chéng)

　　医学基础课

　　基础课的两年学(xué)习(xí)中(zhōng)，最(zuì)重(zhòng)要的几门科目是(shì)解剖(pōu)、生理(lǐ)、生(shēng)化(huà)、病理以及药理，也是最难(nán)的几门，更是考试(shì)“挂科”人数(shù)最多的几门，所以一定(dìng)要重点攻(gōng)克

　　对于解剖的学(xué)习，除了(le)背书以外，还要(yào)强调(diào)实习(xí)课，护理专业(yè)的解剖(pōu)实习限(xiàn)于认读标本

　　上好解(jiě)剖实(shí)习课，不仅仅(jǐn)是为了实习考(kǎo)试，而且(qiě)也能极有(yǒu)效帮助理解书本上的知识，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解(jiě)一些(xiē)结构(gòu)和功(gōng)能，就变得(dé)容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学习健康状态(tài)时的人(rén)体结(jié)构，那么病(bìng)理课就是(shì)学习疾病状态(tài)时的人体结(jié)构了，这两门课是(shì)相辅相成的，学(xué)好了常态(tài)，也就很(hěn)容易分(fēn)辨什么是病态，认识了病(bìng)态，更加深了对常(cháng)态的理解(jiě)。

　　病(bìng)理课的学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很多拗口(kǒu)的名(míng)词，理解(jiě)很多(duō)疾(jí)病(bìng)的表现，认很多疾(jí)病(bìng)状态(tài)的器官，要多记多看多(duō)动(dòng)手

　　生理课主要(yào)是解释(shì)一些人(rén)体的机能(néng)。

如何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础(chǔ)课(kè)的两年学习(xí)中，最重要的几(jǐ)门科目(mù)是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及(jí)药理，也是(shì)最难的几(jǐ)门，更(gèng)是考(kǎo)试“挂(guà)科”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克

　　 2、对于解剖(pōu)的学习(xí)，除了背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的(de)解剖(pōu)实习限于认读标本

　　 3、上好解剖实习课，不(bù)仅仅是为(wèi)了实习考试，而且也能极(jí)有效帮助理解书本上的知识(shí)，一旦建立(lì)了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如(rú)果说解剖课(kè)是(shì)学习健康状态时的人(rén)体结构，那(nà)么(me)病理课就是学习疾病状态时的(de)人体结构了，这两门课是相辅相成的，学(xué)好了常态，也就很容(róng)易分辨什么是病态，认识了(le)病态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病理课(kè)的学习跟解剖课大(dà)同小异，也要背很多拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器官(guān)，要多记(jì)多(duō)看多动手

　　 6、生(shēng)理(lǐ)课主要(yào)是(shì)解(jiě)释一(yī)些(xiē)人体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学(xué)护理专业

　　您好，您可以(yǐ)报名参加(jiā)成年人自(zì)考，选择(zé)护理专(zhuān)业即可。

　　希望可以(yǐ)帮(bāng)到你

　　 ⑶ 学习护理好(hǎo)吗

　　我(wǒ)觉得现(xiàn)在学习护(hù)理专业还是挺不错的呀(ya)，未来的就(jiù)业(yè)前景(jǐng)也是(shì)相当的广阔，要知道现在护理专业(yè)已经被列为了紧缺专业。

　　也就是说未(wèi)来的(de)很长(zhǎng)一(yī)段时间，这个专(zhuān)业都会被重点扶持，现在我(wǒ)们(men)国家的护士还是比较少的，数量是(shì)远远不够的。

　　特别是最近这几年(nián)来，又出现了(le)很多特殊型的(de)护理职业，比如说家庭护(hù)理(lǐ)，还有儿童护理等(děng)等。

　　所以说护(hù)理专业毕业的大学本科生在很多医院都是非常(cháng)抢手的，未来肯定会成为一个(gè)香(xiāng)饽饽。

　　当(dāng)然敏宽如果你准备去选择护理(lǐ)专业(yè)，那(nà)么你本身(shēn)必(bì)须要特别(bié)的热爱这个行业，另外(wài)就是你必须要是一个特别有爱心，非常有(yǒu)责任心，平时(shí)也是比较细心的一(yī)个人。

　　在平时的(de)生(shēng)活当中大家一定(dìng)要培养出严谨的作风和(hé)良好的生活(huó)习惯才(cái)行。

　　当然了(le)，不管是哪(nǎ)一个专业，我们都必须(xū)要付(fù)出全部的精力(lì)，这样我们在(zài)这个专业上面才会学(xué)有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样(yàng)学好护(hù)理专业

　　医学(xué)基础课。

　　基(jī)础课的困(kùn)腔两年学习中，最重(zhòng)要(yào)的几门科目是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及(jí)药理，也是最(zuì)难的几门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几(jǐ)门，所以(yǐ)一定要重点攻克。

　　对于解剖的学习，除(chú)了(le)背书(shū)以外，还要(yào)强调(diào)实(shí)习课，护(hù)理专(zhuān)业的解剖实(shí)习限于认读标(biāo)本。

　　上好(hǎo)解剖实(shí)习课(kè)，不仅仅(jǐn)是为了实习考试(shì)，而且也能极(jí)有效(xiào)帮助理解书本(běn)上的知识，一旦建立了实物的概(gài)念，再去理(lǐ)解一些结(jié)构和功(gōng)能，就变得容易了许多(duō)。

　　如果(guǒ)说解剖课(kè)是(shì)学习健(jiàn)康状态时的(de)人体结(jié)构，那(nà)么(me)病(bìng)理(lǐ)课就是学(xué)习(xí)疾(jí)病状态时的人体结构了(le)，这两门(mén)课(kè)是相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng)的，学好了常态，也(yě)就很容易分辨什么是病态，认识(shí)了病态，更加(jiā)深了对常态的理解。

　　病理课的学习跟(gēn)解剖(pōu)课大同小异，也要背很多(duō)拗口(kǒu)的名词，理解很多(duō)疾病(bìng)的表现，认很多疾病状(zhuàng)态的(de)器官，要多(duō)记多看多动手。

　　生理课主要是解释一些人(rén)体的机能(néng)。

　　人(rén)体有很多微妙而又(yòu)神(shén)奇的功(gōng)能，比如细胞的物质能量代谢，血液的循环，神经的(de)传导等等(děng)。

　　信手拈来，都(dōu)那(nà)么的精巧绝伦(lún)令人叹服(fú)。

　　不过叹服(fú)归(guī)叹服，学起来依旧不(bù)容易。

　　因(yīn)为(wèi)所有的(de)过程都是不可见的，只能凭(píng)想象。

　　人(rén)体的(de)机能相(xiāng)当奇妙(miào)，很多机制尚未研究清楚，只能(néng)推断(duàn)是怎样的情形(xíng)，或者就一个现象存在好(hǎo)多种(zhǒng)流行的解释，这无疑增加了学习的困难。

　　生化是北(běi)医(yī)的头(tóu)牌课程，以内容难(nán)、考(kǎo)试严闻(wén)名校内外。

　　生化主要是介绍人体内一些物质与能(néng)量(liàng)的(de)代谢过程，要记很多极(jí)其复杂的(de)化学(xué)符(fú)号。

　　完成一个(gè)反应桥(qiáo)尺(chǐ)亮通常会涉及(jí)十(shí)几二十种物质，还要记住每(měi)一步发生的器官以及发生(shēng)的条件，想要记(jì)得准确而且完(wán)整非常困(kùn)难(nán)。

　　可以自己编(biān)一些(xiē)歌诀帮助记(jì)忆，比如在(zài)记忆人体八种必须氨基酸时，可(kě)以使用词头(tóu)法，把八种(zhǒng)氨(ān)基酸的词头提出来组(zǔ)成一句相对(duì)容易记(jì)忆的话“一两色素本来淡些”(异亮氨(ān)酸、亮(liàng)氨酸、色氨酸、苏氨酸(suān)、苯(běn)丙氨酸、赖氨(ān)酸、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便(biàn)轻松把八种不相关(guān)又难记的名词整合到(dào)了一起(qǐ)，记得牢(láo)也(yě)记得(dé)准。

　　最(zuì)后一门(mén)，药理，这(zhè)门课程也(yě)是让人头疼的一门。

　　因为(wèi)药(yào)物的名字都(dōu)是外(wài)文翻译的，只是些无意(yì)义生僻(pì)字的(de)堆(duī)积，又长(zhǎng)又难(nán)，不容易(yì)背，还容易(yì)搞混。

　　但这门(mén)课的内容非常系统而有(yǒu)条理(lǐ)，没有琐碎的(de)知识点。

　　以药(yào)物(wù)的不良反应(yīng)为例(lì)，总论中指出，不良(liáng)反应(yīng)包括副(fù)作(zuò)用、毒性作用、过敏反应等，是指“与用药目(mù)的(de)无(wú)关，而(ér)对(duì)人体产生不利甚至(zhì)有害的反(fǎn)应”。

　　在(zài)各论中，每一类(lèi)乃至每(měi)一种药(yào)物都有其不良(liáng)反应。

　　如(rú)β受体(tǐ)阻滞剂具有抑制(zhì)心(xīn)脏、减慢心率(lǜ)、减慢传(chuán)导的作用。

　　这(zhè)些(xiē)作用如(rú)果符合治疗目的，就是治疗作用(yòng)；如(rú)果不符合用药目的，就成了(le)对(duì)用药者(zhě)不利(lì)的不(bù)良反应。

　　护理学(xué)专(zhuān)业课(kè)。

　　进入(rù)护(hù)理学(xué)院以(yǐ)后，我们会(huì)学到中(zhōng)医、礼仪、伦理(偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗lǐ)、美容整形等等有趣且实用的课(kè)程。

　　比如(rú)中医就会学到很多养生的(de)理(lǐ)念、经(jīng)络(luò)穴位、 *** 手法、针灸、简单的中药配(pèi)方等等，这些内容不仅仅可以在临床传授给患(huàn)者，对(duì)自己而言也是受用终生(shēng)的(de)。

　　比如感冒鼻塞时(shí)，按(àn)压鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将有效(xiào)缓(huǎn)解鼻塞的(de)症状；痛经的时候，按压或针刺虎口处的合(hé)谷(gǔ)穴，也能很快(kuài)缓解疼痛。

　　这些知识非常实用，我们平时身体有些许不适的时候，也可以实地操作(zuò)一下，简单且有效。

　　而(ér)礼仪课则(zé)会介绍经典的商务礼(lǐ)仪(yí)，如何得(dé)体地待人接物，站立(lì)坐走(zǒu)的姿(zī)势，还有整饰仪容仪表等等，课(kè)程不仅限于课堂(táng)讲授，还包括(kuò)大量的实习(xí)课。

　　同学(xué)们分小组练(liàn)习或者(zhě)角色扮演。

　　比如推药车行(xíng)走时需要上身挺直(zhí)，抬头挺胸(xiōng)，收腹，两臂与肩(jiān)同宽，放在(zài)药车(chē)推杆两侧，脚尖在正前(qián)方直线(xiàn)行走，步幅小(xiǎo)而均(jūn)匀，步(bù)速稍快。

　　遇到难缠的病人时，首先应该冷静，态(tài)度礼貌地向患者(zhě)清晰的解释。

　　如果(guǒ)不能解(jiě)决，及(jí)时找领导处理，原则是(shì)不能跟病人争吵。

　　这里找(zhǎo)领导(dǎo)处理，其实不是推(tuī)卸责任，而是一个技巧，首先留出(chū)一段(duàn)时间让患者(zhě)情绪冷静下来；其次领导出(chū)面会使得患(huàn)者(zhě)有被重(zhòng)视的感(gǎn)觉(jué)，也会(huì)重新审视自己(jǐ)的(de)行(xíng)为，从解决(jué)问题的目(mù)的(de)出发(fā)，更好(hǎo)的(de)缓(huǎn)解矛盾。

　　这些(xiē)课程实践性强而且都非常的有趣，从来不会有人逃课，期末考试也不(bù)为难(nán)大(dà)家，都(dōu)能轻松通过，所(suǒ)以是大学期(qī)间难(nán)得的让(ràng)同学满意的优质课程。

　　除了上面(miàn)提到的相(xiāng)对轻松的课(kè)程外，护(hù)理学(xué)院开设的重头课，护理学(xué)基础、内科、外科、儿科、妇科护(hù)理(lǐ)学其实是跟(gēn)医学基础课一样的，让人丝毫也不敢怠慢。

　　护理学基础是一门理(lǐ)论联(lián)系实际(jì)的课(kè)程。

　　从(cóng)入院(yuàn)时如(rú)何接待病(bìng)人，如(rú)何填写(xiě)各种表单(dān)，如何(hé)写护理病(bìng)历，以及患者住院期间可能(néng)会实(shí)施的各种护理操作：急(jí)救护理、输血与输液(yè)、铺床、鼻(bí)饲、口护等等。

　　对于刚入院的患者就涉及(jí)到如(rú)何与患者沟通，建立良好的护(hù)患关系(xì)，沟通的过(guò)程中35%属于语言沟通，65%属(shǔ)于非(fēi)语言性沟通，可(kě)见语言沟(gōu)通对(duì)于(yú)信息传(chuán)达的作用并没有我们想象(xiàng)中(zhōng)那么(me)大。

　　非言(yán)语性沟通包括肢体(tǐ)语言、表情、声调、语速等等。

　　像触摸就是一种非(fēi)常(cháng)好的关怀方式，当患(huàn)者身体、心理痛苦的时候，适当拍拍肩(jiān)膀，握握她的手(shǒu)，会起到(dào)意(yì)想不到的效果(guǒ)。

　　此外(wài)如何建立(lì)良好的护(hù)患(huàn)关系，建立怎样的护患关(guān)系，这(zhè)其(qí)中(zhōng)也(yě)有技巧。

　　并(bìng)不是说替患者准备好一切，尽(jǐn)量满足患者的(de)要求，就(jiù)能称之为(wèi)优秀的护理人(rén)员。

　　在患者完全不能自(zì)理(lǐ)的(de)时候，确(què)实应该尽量提(tí)供帮助(zhù)，但只要患者还具(jù)备一(yī)定的(de)自理能力，就应该(gāi)充分调(diào)动其积极性，锻炼(liàn)他的能力，挖掘他(tā)的潜力，不能养成依(yī)赖(lài)别人(rén)的习(xí)惯。

　　护理的主要目的是让患(huàn)者摆脱护(hù)理、回(huí)归社会、提高(gāo)生活质量。

　　内外妇儿护(hù)理学，这四门课程(chéng)都(dōu)会有每(měi)周(zhōu)一次临床见习的(de)机会，大致内容是上(shàng)午在病房参观学习，看(kàn)看医生护(hù)士的工作流程、病房环境，以及(jí)各种疾(jí)病的临床表现(xiàn)，对特别典型或(huò)者罕见的病例要主动与病人交(jiāo)流(liú)，同(tóng)时完成一(yī)份护(hù)理病历(lì)；下午(wǔ)要(yào)聚(jù)在一起讨论上午问诊过的病例，提出恰当(dāng)的护理计(jì)划与护理措施(shī)。

　　护(hù)理(lǐ)学的内(nèi)容也(yě)是很实用的。

　　比如(rú)说(shuō)外科(kē)护理学，主要(yào)是介绍手术及外伤患者的护(hù)理。

　　手术患者(zhě)的护理包括术前护理(lǐ)、术后护理、出院(yuàn)指导(dǎo)等三个部分，像一般手(shǒu)术病人(rén)术后通常(cháng)会出(chū)现的症状有疼痛(tòng)、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅(jǐn)痛(tòng)苦而(ér)且会影响各(gè)器(qì)官的生理(lǐ)功能(néng)，而且个体差异(yì)很大，每个人对疼痛的(de)耐受(shòu)都(dōu)不一样，因此护(hù)理(lǐ)人(rén)员(yuán)不能(néng)根据其他患者(zhě)的经(jīng)验(yàn)来判(pàn)断(duàn)另一个患者的疼痛程(chéng)度，而要根据患者主(zhǔ)述(shù)的感觉以(yǐ)及表现出来的表情(qíng)、活动(dòng)、睡眠(mián)、饮食等等情况，综合评估患者的(de)疼痛级别，合(hé)理给(gěi)予药物(wù)止(zhǐ)痛。

　　术后患者家属比较(jiào)关心的问题是，如何饮食(shí)，如何(hé)活动(dòng)。

　　基本的原则就是(shì)，非消化道手术患者，腰麻(má)后6小时左右，如无其他不适可以开(kāi)始(shǐ)进食；消化道手术患(huàn)者，术(shù)后48-72小时禁(jìn)食，之后视病人(rén)情况逐渐恢复饮食，而且要注意不要进食糖、奶(nǎi)、豆(dòu)制品(pǐn)等易产气的(de)食物，以免(miǎn)影响伤口愈(yù)合。

　　对与非制(zhì)动(dòng)患者(zhě)的术后运(yùn)动(dòng)是鼓励早期下床活动的，视(shì)患(huàn)者病情(qíng)轻(qīng)重以及耐受程度(dù)循序(xù)渐(jiàn)进，比如术(shù)后1-2天(tiān)，开始床上运动(dòng)，包(bāo)括(kuò)深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身等(děng)等，术后第3-4天便可(kě)尝试(shì)离床活动，由(yóu)床边活动开始逐(zhú)步加(jiā)大运动(dòng)量。

　　临床(chuáng)实习。

　　临床(chuáng)实习包括(kuò)一年半的护理实习与半年的医疗实习，护理实习是在各(gè)个科室跟着护士老(lǎo)师从事护理工作，医(yī)疗实习(xí)则是跟随着医(yī)生老(lǎo)师从事医生工(gōng)作。

　　临(lín)床实习首(shǒu)先(xiān)要对病(bìng)人负(fù)责。

　　在(zài)医院你(nǐ)要(yào)面(miàn)对的对象(xiàng)是(shì)病(bìng)人，不是数据(jù)不是机器，而是一个(gè)个生(shēng)命，因此你(nǐ)的任(rèn)何(hé)一个操作(zuò)都要慎之(zhī)又慎(shèn)。

　　出了问题(tí)就(jiù)是(shì)大问(wèn)题，大到你(nǐ)不能承担，而且会给(gěi)病(bìng)人及家属(shǔ)带(dài)来痛苦。

　　一定要(yào)按(àn)操作规(guī)范做(zuò)事，比(bǐ)如输(shū)液时“三查七(qī)对”。

　　三查包括(kuò)：操作前(qián)查，操作时查，操作后查；七对包括(kuò)：床号，姓名，药名，剂量，时间(jiān)，浓(nóng)度，方法。

　　其次要对(duì)自己负责。

　　医院是个高危环境(jìng)，要比普通人接(jiē)触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定(dìng)要懂(dǒng)得保(bǎo)护自己，严格遵守医院制定的各(gè)项防护制度，尤其是针具与血制品，一定要多加小心。

　　除了对(duì)自(zì)己的身体负责，还要对(duì)自己的学业(yè)负责，临床(chuáng)的老师都很繁忙，带的(de)学生又多，不可能时时(shí)想着要给你讲授知(zhī)识，只能(néng)自己多上(shàng)心(xīn)，多学(xué)多看多做多(duō)问，而且还要(yào)做到及时(shí)与理论相联(lián)系，白天在(zài)临床见到不(bù)熟悉的病症(zhèng)或操作，晚(wǎn)上回来查查(chá)书弄清(qīng)楚(chǔ)来龙去脉，这对知识的理解及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专(zhuān)业好吗

　　有还(hái)有(yǒu)坏吧，如(rú)果只是想(xiǎng)要学(xué)习怎么护理，而不是从事(shì)护理专业的工作的话(huà)，那(nà)还是可以考虑的。

　　如果想(xiǎng)要(yào)从事护理(lǐ)工作的话，就要(yào)做好面(miàn)对(duì)辛苦工作的准备(bèi)了。

学护(hù)理(lǐ)专业，能学到护理知识，很(hěn)多时候能(néng)够(gòu)派上用场。

　　现代女(nǚ)性越来越独立自主，很多(duō)人都向(xiàng)往成(chéng)为都市“白(bái)富美”，乐(lè)意在(zài)自己身上花钱，把自己(jǐ)打扮得美美(měi)的。

　　为此，她(tā)们愿(yuàn)意花费大(dà)量的时间金钱来做美(měi)容护(hù)理(lǐ)，让自己的皮(pí)肤(fū)、身体更加“年轻化”。

　　而从事美容护理工(gōng)作，每天(tiān)的工作(zuò)量相对(duì)比较(jiào)少，但是(shì)工作(zuò)待遇却反而比医院医护人(rén)员高。

　　所(suǒ)以如果有机会(huì)从(cóng)事这(zhè)个行业的话(huà)，还是挺不(bù)错的。

　　 ⑹ 如何学(xué)好护理专业

　　要(yào)努力学习

　　 ⑺ 如何学(xué)好护理专业知识(shí)

　　护理这个专业越来越受到人们的(de)青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是因为护理(lǐ)专业(yè)对于整个医(yī)疗团队起着决定性(xìng)的作(zuò)用，它的好坏就可以看(kàn)出这个(gè)医(yī)院的医(yī)疗水平到底是怎么样的。

　　医疗(liáo)工作的发展(zhǎn)离(lí)不开好的护理团队(duì)，护理团队已(yǐ)经如何(hé)发展成为整个医疗工作的(de)重要(yào)组(zǔ)成部分(fēn)了。

　　那(nà)么如何(hé)学习好护理专业知(zhī)识(shí)呢？

　　首(shǒu)先，学习护(hù)理专(zhu偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗ān)业的学(xué)生，一定好的自(zì)主学习的能力，好好钻研。

　　上课(kè)不仅要认真(zhēn)听讲好(hǎo)好学习专业的知识，也应该课外多看(kàn)一些有关专业(yè)的书，拓展自(zì)己的认知能(néng)力，不仅仅(jǐn)局(jú)限(xiàn)在课本。

　　在贵阳卫校(xiào)，有很好的(de)教学团(tuán)队，但是最主要的还是自己的学(xué)习能力和吸收能力(lì)。

　　其次，如果学校组织有在医院实习的话，要好好的(de)把握机会。

　　因为知识是必须运用(yòng)到临床的，有时候知(zhī)识丰富，但是临床(chuáng)工作不好的话(huà)也是(shì)白搭(dā)。

　　而且临床需要很好的专业技(jì)能，随着护理的发展(zhǎn)，现如今的护理不仅仅是(shì)简单的打(dǎ)针输(shū)液或者注重(zhòng)生活上护理，而是一项(xiàng)专业(yè)的涵盖(gài)面比较广(guǎng)的。

　　临床经验最重要(yào)的四个方面就(jiù)是稳准快好，只有(yǒu)你的(de)技术娴(xián)熟，才能给病(bìng)人(rén)安全感，让病人(rén)有(yǒu)一个好的心情(qíng)，这才(cái)符合“为人民服务”的精(jīng)神。

　　最后，一(yī)定要有崇高的职(zhí)业精神和为人(rén)民服务的精神。

　　因为大(dà)家都(dōu)知(zhī)道护理(lǐ)工作是很忙(máng)的，有时候连续好几个月(yuè)都(dōu)没有休息，那么这(zhè)个时候一(yī)定要有集体(tǐ)主义精神(shén)，在集(jí)体利益和个(gè)人(rén)利益不(bù)冲突的情况(kuàng)下选(xuǎn)择集体利益(yì)。

　　学习好专(zhuān)业(yè)的护理知识(shí)，要选择(zé)学习(xí)氛(fēn)围浓厚(hòu)的(de)学校，比(bǐ)如四川卫校。

　　然后最(zuì)主要的还是自己的心(xīn)态(tài)和(hé)知识技能(néng)的塑(sù)造。

　　一定(dìng)要摆正心(xīn)态，好好(hǎo)学习专业的护(hù)理知识，为医(yī)疗工作做出自己(jǐ)的贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能更好的学护理专业呢

　　这(zhè)个阿！兴趣(qù)是最好的老师！想想当初你为(wèi)什么选择了这个专业(yè)？是对护士的崇拜(bài)，专还(hái)是(shì)希望自(zì)己也可以救属死扶伤！救人！至于怎么(me)学好麻！我认(rèn)为(wèi)上(shàng)课好(hǎo)好听课(kè)，加实践，考试前将理(lǐ)论知识联系实际(jì)，就可以(yǐ)了！我认为认真和(hé)努力(lì)，勤奋(fèn)是最重要的！祝你成(chéng)功(gōng)

　　 ⑼ 护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业主(zhǔ)要学什(shén)么

　　开设课(kè)程：

　　 1、主干学科：基础(chǔ)医学、临(lín)床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课(kè)程：人体解(jiě)剖学(xué)、生(shēng)理学(xué)、病理学、药理学(xué)、医学心理学、医学(xué)伦理学、护(hù)理学导论、护理(lǐ)学基础(chǔ)、内(nèi)科(kē)护理(lǐ)学、外科护理学(xué)、妇产科护理学、儿科护理学(xué)、急救护理学、预防(fáng)医学、精神护理学(xué)、护理(lǐ)管理学、护理礼仪(yí)、护理科研。

　　 3、主要实(shí)践性(xìng)教学环节(jié)：包括(kuò)临床(chuáng)综(zōng)合实(shí)习(xí)、社区(qū)实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

(9)如(rú)何(hé)学好护(hù)理专业扩展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部、卫生部等六部(bù)委(wěi)列(liè)入国家紧缺(quē)人才专业，予(yǔ)以重点扶(fú)持。

　　世界卫生组(zǔ)织(zhī)对各成员国(guó)卫生(shēng)人才(cái)资源统计(jì)结果显示(shì)，许(xǔ)多国(guó)家护理人才紧缺。

　　在(zài)我国，护士的数量远(yuǎn)远不够(gòu)，医护比(bǐ)例严(yán)重(zhòng)失(shī)调。

　　按(àn)照卫生部要求，我国医院(yuàn)的医生(shēng)和护士的比(bǐ)例是1：2，重要(yào)科室医生和护(hù)士的比例(lì)应是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医(yī)护比(bǐ)偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗例远远达(dá)不到卫生(shēng)部的要求，与(yǔ)1:2.7的国际水平相差很大，与发(fā)达(dá)国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国(guó)际方向

　　随着国际医疗市场对护理(lǐ)人员的需求激(jī)增，“护(hù)士荒”现象已日益突出地摆在(zài)各国医学界(jiè)面前。

　　未来10年(nián)，美国、英国、加(jiā)拿大、新西(xī)兰(lán)、新加坡、日本及全球(qiú)其他(tā)国家将急需200万(wàn)护理(lǐ)人(rén)才(cái)，国际人力(lì)资源公司已经把目(mù)光瞄准(zhǔn)中国。