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全(quán)因素(sù)速写是什么意思(sī)，全因(yīn)素速写(xiě)图(tú)片

　　全(quán)因素(sù)速写。

　　说(shuō)实话没怎么听过，因(yīn)为(wèi)全(quán)因素也可以理解(jiě)成写实的意思，但是速写(xiě)本身讲究快(kuài)速记录，怎么会(huì)写实呢。

　　所以我猜题主你的意(yì)思应该(gāi)是那种明暗速(sù)写吧。

　　当然也有可能(néng)是我(wǒ)孤陋寡闻(wén)啦。

什么(me)是全因(yīn)素素描

　　全因素素描是相对结构素(sù)描来讲的，一般结构素描是(shì)不考虑(lǜ)光影的，所以不算(suàn)全(quán)部因素都考虑。

　　西欧(ōu)的素描一般从结(jié)构入手，比如(rú)文(wén)艺复兴的(de)达芬奇(qí)，虽然画面上有黑白调子，却(què)是从结构入手来表现的，更突出的还有丢勒等人，而(ér)之后(hòu)东欧(ōu)的(de)俄罗斯的列(liè)宾美院强调(diào)全(quán)因素也就是相对强调光与影(yǐng)。

　　现在(zài)一般我们如果强(qiáng)调(diào)全因素素描就是强调画的时候带上(shàng)背景。

　　把对(duì)象连同周围环境的(de)关系一起表现出来。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美(měi)感

　　这(zhè)是(shì)不少初学者和考生共同的(de)毛(máo)病(bìng)，由于(yú)他(tā)们缺(quē)乏长期(qī)性(xìng)的作业训练，在考试中不能(néng)在整体观念的指导下全面推进，往往是急(jí)于(yú)求成，在缺乏对整(zhěng)体效果(guǒ)的(de)把握下一味死抠局部，造(zào)成局部(bù)相互之间关系无法很好地衔接。

　　让整体的美感不(bù)能更好的体现出来，局部的构造已经很(hěn)突(tū)出(chū)了，而其他地方(fāng)做(zuò)的不足，这(zhè)样的一幅画，怎(zěn)么能得到好评呢？

　　一幅(fú)画的(de)整(zhěng)体是由若干伏(fú)兄(xiōng)亏(kuī)个局部(bù)组成的，没有(yǒu)局部的一幅画是(shì)不真实的；然(rán)而(ér)，一(yī)幅画只有局部，没有整体，就算再精(jīng)彩(cǎi)、再深(shēn)入也是毫无意义的。

　　素描的目的，不光是练就(jiù)一手“好活”，而更重要的是培养(yǎng)一种艺术思维的“意境”和如何观察事物的“想法”。

　　离(lí)开了这两点，素描练习(xí)也就失去了它的(de)本(běn)质意义。

　　既然整体是关系到一(yī)幅素描画的成败，那么局部与(yǔ)局部、局(jú)部与整体的关系就(jiù)显得(dé)十分重要(yào)。

　　如(rú)何解决这种关系，就要靠比较的方(fāng)法(fǎ)，比(bǐ)较色(sè)调(diào)的(de)深浅，比例的(de)长短、宽窄、大(dà)小，比透(tòu)视关系的(de)远与近、虚与实。

　　根据这种比较，画出来的作(zuò)品，才是客观(guān)对象真实(shí)存(cún)在的(de)一(yī)面。

　　2、敏锐感加(jiā)强

　　世上所有的人，没有绝对相同的面孔，即(jí)缺神(shén)使是双胞胎也不例外，他（她）们(men)也都有别人不易(yì)察(chá)觉的差异。

　　素描训练(liàn)的(de)根本任务是，捕(bǔ)捉对(duì)象的(de)特征和独具(jù)个性的差异，但(dàn)是在素(sù)描写生(shēng)的过程中(zhōng)，常常(cháng)看(kàn)到有的学(xué)生不管(guǎn)画谁(shuí)，不(bù)管对象(xiàng)的(de)长(zhǎng)相如(rú)何(hé)，气质怎(zěn)样，都画得像一个人，模特儿(ér)似(shì)乎成(chéng)了摆设，成了他们胡编乱造的参(cān)照物(wù)。

　　这里有初学时期老(lǎo)师(shī)指导上(shàng)的失误，还(hái)有考生(shēng)自己认识(shí)上的误区。

　　有(yǒu)的考生(shēng)错误地(dì)认(rèn)为：模特(tè)儿像不像没(méi)有关系，只(zhǐ)要画面(miàn)效果好就(jiù)行，反正评分的老师也不知模(mó)特儿什么样。

　　像不像(xiàng)确(què)实不是衡量一张素描作品优劣的标准之一，但它却能检验一个学(xué)生对(duì)事物所具(jù)备的敏感(gǎn)性和表现能(néng)力。

　　如果一(yī)个学生(shēng)长时间脱(tuō)离对象(xiàng)去感受，去编造所谓的画面(miàn)效果(guǒ)和废弃对客观(guān)对(duì)象(xiàng)感知能力(lì)的训练，那么他(tā)就有可能造成感知能力的退(tuì)化，失去一个艺术(shù)家(jiā)所(suǒ)应有的敏(mǐn)感性。

　　具体到素描写生中的表(biǎo)现就(jiù)是千人一面。

　　这是因为(wèi)作为一个画(huà)家重要(yào)条件的眼睛已经退化(huà)了。

　　无疑(yí)，这样(yàng)的(de)试卷是无(wú)法得到高分的。

　　而这些毛(máo)病(bìng)一旦形成就很(hěn)难纠(jiū)正(zhèng)。

　　所以学生(shēng)们要特别注意(yì)老师讲到的每一个细节(jié)。

　　3、画面把握(wò)不好

　　在(zài)最后画面调整时，最容易(yì)出现画面灰(huī)、效果对(duì)比(bǐ)不强烈和画面(miàn)锁碎的问题。

　　为什么会出现这些问(wèn)题呢？这(zhè)是(shì)因(yīn)为画(huà)面的黑、白、灰层次缺乏完整统(tǒng)一的对比和(hé)变化规律,画面的层次就不清(qīng)晰(xī)，画(huà)面的(de)效(xiào)尘含果就不(bù)响亮，至(zhì)于哪一种成分(fēn)多点，哪一(yī)种(zhǒng)成分少点(diǎn)，都要给你的感受(shòu)而定。

　　自(zì)身(shēn)的关系是(shì)非常重(zhòng)大的，但不管(guǎn)怎样的比例关系，三大(dà)基(jī)本色(sè)调(diào)都不(bù)应(yīng)缺少其中的一个。

　　造成画面灰的原因很(hěn)多。

　　比如模特儿(ér)的面部大部分(fēn)都处在亮(liàng)部里(lǐ)，于是(shì)，画面上基本都是亮和灰的色调；如果处理不当，很(hěn)容易造(zào)成画面灰(huī)。

　　这时，就体(tǐ)现深灰的作用(yòng)，尽量拉开深灰和浅灰的距离(lí)，使之保持(chí)画(huà)面(miàn)的层次(cì)感。

　刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思　还(hái)有一种情况：模特儿的皮(pí)肤比较深，黑和深灰色调占其面部(bù)的大部分面积，而浅灰(huī)和(hé)亮(liàng)面所占(zhàn)的面积(jī)很少。

　　处理不好也容易造(zào)成(chéng)画(huà)面灰暗、沉(chén)闷，影(yǐng)响作业(yè)成绩。

　　对此，考(kǎo)生(shēng)应主动减少中间色调的深度，提高画面（脸部）的(de)亮度，保持画面的(de)层次感。

　　写生(shēng)的(de)过程当(dāng)中，在(zài)整体(tǐ)尊重客(kè)观对象的前提下(xià)，允许对局部的色调(diào)进行调整、或减弱、或加强的艺(yì)术处理(lǐ)。

　　素(sù)描写(xiě)生的对象，或明(míng)或(huò)暗，或强或弱(ruò)，或虚或实，都有着它(tā)的规律和秩序(xù)。

　　写生时如果打乱了这种客观(guān)秩序(xù)，就会出现零乱琐碎，因而影响画面(miàn)的(de)整体感。

　　还有一种情况，每个局部(bù)都画(huà)得很好(hǎo)很完整，但(dàn)局部和(hé)局部(bù)之间没有联系，互不统属(shǔ)，互不相(xiāng)让(ràng)，像一盘散(sàn)沙。

　　一(yī)个物体在一个固定光源(yuán)的照射下，必然会(huì)出现强(qiáng)弱、远(yuǎn)近(jìn)和虚(xū)实的物象。

　　因(yīn)而(ér)就产生了物象主次(cì)关系———秩序感。

　　把握(wò)不好，这(zhè)样的(de)一幅作(zuò)品也不能说(shuō)是一幅好的作品(pǐn)的！

　　4、在(zài)素描的练习(xí)过程中，素描(miáo)必须着(zhe)重光线(xiàn)、物(wù)体的关系，笔触的描绘(huì)手法(fǎ)，将自己眼睛所观察(chá)到的(de)形体，具体(tǐ)而微的(de)呈现(xiàn)出(chū)来。

　　所以，素描需培养(yǎng)自己的(de)观察力(lì)。

　　另外，素(sù)描也(yě)可以解释为“存在”与“绘画”之间一切的努(nǔ)力，亦即(jí)所(suǒ)谓“绘(huì)画之(zhī)描写力(lì)”。

　　例如，描绘(huì)桌上的(de)静物，除了可以发现静物上不同的色彩外，亦可(kě)发(fā)现(xiàn)放在桌上的安全(quán)感，和背景间的(de)协(xié)调性，这些(xiē)存(cún)在的形、色、线条、明(míng)暗(àn)，质感，量感、存在(zài)感(gǎn)、空间、动态……等等复杂的因(yīn)素，互(hù)相交(jiāo)织，构(gòu)成一个美的秩(zhì)序。

　　绘画就是刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思要(yào)将(jiāng)那(nà)些自然的秩序(xù)，导换成(chéng)美的(de)、入画的秩序，这也是素(sù)描的意(yì)义和目(mù)的。

　　素描(miáo)是绘画的基础,是最能(néng)体(tǐ)现(xiàn)人的绘画水(shuǐ)平的(de)画种(zhǒng)。

　　因此，在学习中要踏(tà)踏实实(shí)，持之以衡，不(bù)可浮躁

　　参考资料来源：百度(dù)百科-素(sù)描

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