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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 朱楼画栋的意思 朱楼画栋是成语吗

  朱楼(lóu)画栋(dòng)的意思(sī)?朱楼(lóu)画栋恶赖(lài)富丽(lì)的(de)意思是(shì)有彩绘(huì)的栋梁(liáng)楼阁,富丽又豪华的。关(guān)于朱(zhū)楼画栋的(de)意思(sī)以及朱(zhū)楼画栋的(de)意思等问题,农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下(xià)的(de)生活知识:

朱楼画栋是成语吗

  是的(de),朱楼(lóu)画栋(dòng)是成(chéng)语的。

  画栋朱帘,汉语成语,拼音是huà dòng zhū lián,意(yì)思是形容(róng)雍荣华贵的(de)建筑物,出自唐·王勃《滕王(wáng)阁序(xù)》。

  成语(yǔ)解(jiě)释彩色的屋梁,红色的朱帘。形容雍荣华(huá)贵的建筑物。成语出处唐(táng)·王勃《滕王阁(gé)序(xù)》:“画(huà)栋(dòng)朝飞(fēi)南浦云,朱帘暮卷西山雨。

朱楼画栋的意(yì)思

  朱楼画栋恶赖富丽的意思是有彩绘的栋(dòng)梁楼阁,富丽又豪华。

  出(chū)自(zì)清朝曹雪芹《红楼(lóu)梦(mèng)》第(dì)十七十八回:你只知朱楼画栋,恶赖富(fù)丽为佳,那里知(zhī)道(dào)这清幽气(qì)象。

  宝玉说此处不及潇湘馆,贾政(zhèng)说你只知朱,那里知(zhī)道(dào)这清,是摆(bǎi)明了说潇(xiāo)湘(xiāng)馆(guǎn)是朱,此处(chù)是这清。

  贾政重复无(wú)知(zhī),并(bìng)说不读书。

  《红楼(lóu)梦》,原名《石头(tóu)记》,中国古代(dài)章回体(tǐ)长(zhǎng)篇小说,中国(guó)古典(diǎn)四大名(míng)著之一。

  其(qí)通行本共(gòng)120回(huí),一(yī)般认为前(qián)80回是清(qīng)代作(zuò)家曹雪芹所著,后40回作者为无名(míng)氏(shì),整(zhěng)理者(zhě)为程伟(wěi)元、高鹗。

雕梁(liáng)画(huà)栋的意(yì)思是什么?

  雕梁画(huà)栋  【成语】:雕梁画(huà)栋 .

    【发音】 diāo liáng huà dòng

    【解释】:梁:支(zhī)撑屋顶的横(héng)木;栋(dòng):最大的梁。

  指房屋的华丽的彩绘装饰(shì),常用来形(xíng)容建筑物(wù)富丽堂皇。

  或(huò):指有彩(cǎi)绘(huì)装饰的十分华丽的房屋。

    【出(chū)处(chù)】:元·王子(zi)一《误入桃源》第二折(zhé):“光闪闪贝阙珠(zhū)宫,齐臻(zhēn)臻碧瓦朱甍,宽绰绰罗帏(wéi)绣成(chéng)栊,郁(yù)巍巍画(huà)梁雕栋。

  ”

    【示例】:正面五间上房,皆是雕梁画栋,两边穿山游廊厢房(fáng),挂着各色鹉画(huà)眉等雀(què)儿。

   ◎清·曹雪(xuě)芹《红楼梦》第三回

    【近义词】:雕栏玉(yù)砌(qì)、琼(qióng)楼玉宇、雕梁画柱。

    【反义词】:蓬门荜户

    【造句】:这座(zuò)建筑物真(zhēn)是(shì)雕梁(liáng)画栋啊!

    【语法】:联(lián)合式;作宾语、定语;指建筑物很华丽(lì)。

    【其(qí)他】:人教版11册语(yǔ)文书第(dì)八(bā)单(dān)元日积月累中出现.

    【用于】:建筑的方面。

  巧夺天工 [编辑本段]注(zhù)音:  qiǎo duó tiān gōng

    巧:巧妙的

    夺:胜过 .比过

    天(tiān):天上(shàng)的神仙

    工:工作;做工(gōng)(指某(mǒu)件物品的外表是否精细) [编辑本段]释义:  人工的精巧胜过(guò)天然,形容技艺(yì)十(shí)分高超(chāo)。

    只用于形容人工事物,不能用于天然(rán)景观 [编辑本段]用(yòng)法(fǎ):  主谓(wèi)式(shì);作谓语(yǔ)、定语(yǔ);含褒义(yì);指(zhǐ)人的(de)技艺(yì)。

   [编辑本(běn)段]出处:  晋(jìn)·郭(guō)璞《葬书(shū)》:“微妙在智,触类而(ér)长,玄通阴了,巧夺造化。

  ”

    元·赵孟頫(fǔ)《赠(zèng)放烟火者》诗(shī):“人间巧艺夺天工(gōng),炼药燃灯清(qīng)昼同。

  ”谓(wèi)人工的(de)精巧胜(shèng)过天然。

    清(qīng)·张岱《陶庵梦忆·濮仲(zhòng)谦雕刻》:“南京濮仲谦,古貌古心,粥粥若无能者(zhě),然其技艺之(zhī)巧夺天工焉。

  ”后以“巧(qiǎo)夺天(tiān)工”形容技艺巧妙(miào)。

   [编辑本段]示(shì) 例  郭(guō)小川《在社(shè)会主(zhǔ)义高(gāo)潮中(zhōng)》:“六万万双~的手,创造(zào)着自(zì)己的幸(xìng)福。

  ”

    天堑(qiàn)也能(néng)飞渡,人力(lì)~。

   ★吴(wú)玉章《庆祝长江大桥(qiáo)通(tōng)车》 [编辑(jí)本段]近反(fǎn)义词  玲珑剔透、鬼斧(fǔ)神(shén)工

  独具匠心  〖读音〗

    dú jù jiàng xīn

    〖释义〗

    独具:独自具有。

  匠心:巧妙的(de)心(xīn)思。

    〖词义〗

    具(jù)有(yǒu)独到(dào)的灵(líng)巧(qiǎo)的心(xīn)思,指在技巧(qiǎo)和(hé)艺术方面(miàn)的创造性、工(gōng)艺(yì)很精湛(zhàn)。

    〖出处〗

    《诗刊(kān)》1978年第3期:“诗味的(de)浓(nóng)淡,与(yǔ)比兴之运用关系非常密切。

  李贺的诗歌在这(zhè)方面(miàn)是独具(jù)匠心的。

  ”

    〖近义词〗

    别具(jù)匠心、别出心裁、别具(jù)一格

    〖反义词(cí)〗

    千篇(piān)一律、如(rú)出一辙、鹦鹉(wǔ)学舌

    〖示例(lì)〗

    他的这种设计真是独(dú)具匠(jiàng)心。

  引人(rén)入胜  引人入胜 ( yǐn rén rù shèng )

    

    释义:胜:优美的(de)境(jìng)界。

  引:引导。

  

    词义:引(yǐn)人进入(rù)佳境(jìng)。

  现多(duō)用来指(zhǐ)风景(jǐng)或(huò)文艺(yì)作品特别吸引人。

  

    出处:南(nán)朝·宋(sòng)·刘义庆(qìng)《世说新语·任(rèn)诞》:“王卫军云,酒正自引人(rén)着(zhe)胜地。

  ”

    用法:兼(jiān)语式;作(zuò)谓语(yǔ)、定语、状语、宾(bīn)语;含褒(bāo)义。

  

    示例:清(qīng)·李(lǐ)汝(rǔ)珍(zhēn)《镜(jìng)花(huā)缘(yuán)》:“山光(guāng)平远,水气中和,步(bù)步(bù)~,真如梦(mèng)境(jìng)一般。

  ”

    秦牧(mù)《虾(xiā)趣》: “扇画小幅(fú),苏州园林(lín),格(gé)局(jú)很小,却总(zǒng)是那么(me)~。

  ”

    近义词:令(lìng)人神(shén)往 心驰神往

    反(fǎn)义词:味同嚼蜡 平淡无奇

    歇(xiē)后语:导游者(zhě)领(lǐng)路 —— 引人入(rù)胜(shèng)

    灯谜(mí):导游;荐(jiàn)之于平原(yuán)君

    造句(jù):这篇文(wén)章描写的(de)景色非(fēi)常(cháng)美(měi)丽,让人身如其境(jìng),十分的引(yǐn)人入(rù)胜(shèng)啊!

    中文(繁体):引(yǐn)人(rén)入胜(shèng)

    英文:bewitching

    日(rì)文(wén):(风景や文章(zhāng)などが)人(rén)をうっとりさせる,人を梦中(zhōng)(むちゅう)にさせる

    法(fǎ)文:fascinateur

    德文(wén):interessant und anregend sein

    韩文:39033373

  编(biān)辑词条(tiáo) 古(gǔ)色古香   【成语(yǔ)】:古色(sè)古(gǔ)香(xiāng)

    【拼音】:gǔ sè gǔ xiāng

    【解释(shì)】:香:气味(wèi)好(hǎo)闻,与(yǔ)“臭(chòu)”相对。

  形(xíng)容器物,书画(huà)等物品,富有古典和雅致的色彩,情韵。

    【出处】:宋·赵希鹄(gǔ)《洞(dòng)天清录》:“古画色墨,或淡墨,则积尘所成(chéng),有(yǒu)一种古香可爱。

  ”

    【示例(lì)】:你(nǐ)可(kě)以从明(míng)亮的窗玻璃后面看(kàn)到~的字画、瓷器、铜鼎(dǐng)和小铜佛等等。

   ◎徐迟(chí)《真迹》

    【语法(fǎ)】:联(lián)合式;作定语(yǔ)、宾语(yǔ);形容艺(yì)术品(pǐn)等

    结构用法: 主谓式(shì);作谓语、定语、宾语(yǔ);含褒义

    英 文(wén): leave a lasting and pleasant impression

    【造句】:这书桌真是(shì)古色古香。

    【解释】:形容器物(wù)书画等富有(yǒu)古雅的色彩和情调。

    【出自】:宋(sòng)·赵希鹄(gǔ)《洞(dòng)天清(qīng)录(lù)》:“古画色(sè)墨(mò),或淡墨,则积尘所成(chéng),有一种古香可爱。

  ”

    【示例】:你可以(yǐ)从明亮的窗玻璃后(hòu)面看到~的(de)字画、瓷(cí)器、铜鼎和小(xiǎo)铜佛等等。

   ◎徐迟《真迹》

    【语法(fǎ)】:联合式;作定语、宾语;形容(róng)艺术品等

  [编辑本段]读音  yú yīn rào liáng

    英 文(wén): leave a lasting and pleasant impression [编辑本(běn)段]释义  形容歌(gē)声优美,给人留下难(nán)忘(wàng)的(de)印象。

  

    结构用法: 主谓式;作谓(wèi)语、定语、宾语;含褒(bāo)义(yì) 。

   [编辑本段]示(shì)例  受罪半天,能听到一段回肠(cháng)荡气的唱(chàng)儿,就很(hěn)值(zhí)得(dé),“~,三日不绝”,确是真有那种(zhǒng)感觉(jué)。

   梁实秋《听戏》 [编(biān)辑本(běn)段(duàn)]近义词  余音袅袅

    近义词辨:都形容声音绵长不绝。

  余音绕梁强调(diào)声音没有离开,形容声音给人(rén)难忘的印象;余音袅(niǎo)袅(niǎo)则(zé)强调声音细弱绵(mián)长,形容声(shēng)音绵延不绝,非常柔美。

   [编辑本(běn)段(duàn)]反义词  不堪入耳 [编辑本段(duàn)]典(diǎn)故  出 处 :《列子·汤问》:“昔,韩娥(é)东之齐,匮粮,过(guò)雍门,鬻(yù)歌(gē)假(jiǎ)食(shí),既去而余音绕梁,三日不(bù)绝。

  ”

    我国(guó)古时有一位善歌(gē)者(zhě)韩娥,韩(hán)国人。

  一次她经过齐国,因路(lù)费用尽(jǐn),便在齐(qí)国都(dōu)城(临淄,今(jīn)属山东)的雍门卖唱(chàng)筹资。

  韩娥声音清脆嘹(liáo)亮,婉转悠扬(yáng),十(shí)分动人。

 相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 这次演唱,轰(hōng)动全城。

  唱(chàng)完以后,听众还聚在雍门,徘徊留恋,不(bù)肯散去(qù)。

  有人便到旅店去找韩娥,请她(tā)再来演唱。

  

    可(kě)是旅店老板却对韩娥很(hěn)不礼貌,韩(hán)娥忍不住放声大哭(kū)。

  哭声悲伤凄楚(chǔ),附近居民,都被感动得流下泪来。

  由(yóu)于韩娥的歌声,婉转动听,唱完以后两三天,似乎(hū)还(hái)有遗留的歌声,在屋(wū)梁间缭绕飘荡,一连三天(tiān),大家都难过(guò)得吃不(bù)下饭。

  当(dāng)人们听说韩娥已经出(chū)城离(lí)去时,立(lì)刻(kè)派人去(qù)追,苦苦挽(wǎn)留。

  韩(hán)娥不便违拗百姓的要求,便回(huí)来(lái)为大家继续演(yǎn)唱(chàng)了一次。

  听众很高兴,几天(tiān)来(lái)的悲伤情绪一(yī)扫而空。

   《列(liè)子·汤问》在描写这一(yī)情节时说“余(yú)音绕梁(liáng),三(sān)日(rì)不绝(jué)”。

  从(cóng)此,人(rén)们称赞歌(gē)声或音乐的美(měi)妙,余(yú)音不绝,就常用“绕梁三日”来比喻。

   [编(biān)辑本段]辨析  上述(shù)故(gù)事(shì),晋人张华的《博物志》中(zhōng)也有记(jì)载(zài)。

  但是(shì)有(yǒu)人认(rèn)为(wèi):韩(hán)娥当时歌唱演出的(de)地点雍门,不在齐国的国都,而(ér)在(zài)秦国(guó)的国(guó)都(今陕西咸阳);并(bìng)认(rèn)为韩娥在雍门演(yǎn)唱的事,是在她去齐国之前,不是在到了齐(qí)国之后,是因为她要(yào)到齐国去,缺乏(fá)路费,于是(shì)演唱筹款。

  后来有人还因此(cǐ)给(gěi)韩娥的姓名添一“秦”字而称为韩秦娥。

  (元人“燕南芝(zhī)庵”《论(lùn)曲(qū)》:“古善唱者五人:秦(qín)青、薛谭、韩秦娥、沈右之、李存符。

  ”)

    后形(xíng)容歌声(shēng)优美动听,给人留(liú)下深刻印象。

    因此(cǐ)后世就有了(le)“余音绕梁”、 “绕梁三日”的(de)成语(yǔ)典(diǎn)故,以形容美妙的歌声和音乐的魅(mèi)力(lì)。

  

    孔子(zi)闻韶乐“三月(yuè)不知肉味”,韩娥(é)善唱(chàng)余音竟能绕梁三日,音乐(lè)的力量(liàng)实在是令(lìng)人(rén)无法想象的(de)。

  

    造句:听完他的小提琴演奏,让人觉得余音(yīn)绕(rào)梁,意犹未尽。

    古文:韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻(读音(yīn)yu四(sì)声)歌假(jiǎ)食。

  既去而余音绕梁梁(liáng),三日不绝,左(zuǒ)右以(yǐ)其(qí)人弗去。

  过逆旅(lǚ),逆旅人辱之。

  韩娥因曼声哀哭,一里老幼(yòu)悲愁,垂涕相对(duì),

    三日不食(shí)。

  遽而(ér)追之。

  娥还,复为(wèi)曼(màn)声长歌。

  一里(lǐ)老幼喜(xǐ)悦而舞,弗能自(zì)禁(jìn),忘向之悲也。

    匮:没有(yǒu),缺少

    鬻(yù);卖(mài)

    逆旅:旅店

    曼声:拉长(zhǎng)声(shēng)音。

  曼,长。

    遽:急速(sù)。

  不落窠臼  词(cí) 目 不落窠臼

    发 音 bú luò kē jiù

    释 义 窠:鸟(niǎo)兽的窝。

  臼:一种中间凹(āo)下(xià)的舂米器具。

  窠臼:比喻老(lǎo)套(tào)子,旧框架。

  

    比喻有独创风格,不落(luò)旧套。

  

    出(chū) 处 明(míng)·胡应麟《诗薮·内(nèi)编(biān)》四:“初学必从此入门,庶不(bù)落小家窠臼。

  ”

    宋(sòng)·吴可《学诗》诗:“跳出少陵(líng)窠臼外,丈夫志气(qì)本冲(chōng)天。

  ”

    示(shì) 例(lì) 1.这(zhè)“凸”、“凹”历(lì)来用的人最少,如今(jīn)直用作轩馆之名,更觉新鲜。

  (清·曹雪芹《红楼(lóu)梦》第七(qī)十(shí)六回(huí))

    2.这位年轻画家的画在创作(zuò)手法上不落窠臼(jiù),别具一格。

    【近义词】:别具一格、别开生面(miàn)、别具(jù)匠心、不落俗套(tào)

    【反义词(cí)】:依样葫芦、千篇一(yī)律、如(rú)法炮制(zhì)

    用 法 动宾式;作主(zhǔ)语、谓语、定语;用(yòng)于文章和(hé)艺术(shù)

  [编辑本段]词目  雅俗(sú)共赏 [编辑本段]发音  yǎ sú gòng shǎng [编辑本段]释义  雅俗:旧时把文(wén)化(huà)水平高的人称“雅”把(bǎ)没文化的人称“俗”。

  形容文(wén)艺作品(pǐn)既优美(měi)又通(tōng)俗,能为各种人所接受。

   [编辑本(běn)段]示例  这些虽好,不(bù)合老太(tài)太的意;不如做些浅近的物儿,大家雅俗共(gòng)赏才好(hǎo)。

    清·曹雪芹(qín)《红楼梦》第五十回(huí)。

   [编辑(jí)本(běn)段]语法  主谓式;作谓语、定语、补(bǔ)语;含(hán)褒义。

  开放分类: 美不胜收  词目(mù):美不胜收

    发音:měi bù shèng shōu

    释义:胜:尽,完全(quán)。

  不胜,不能尽,不能完。

  形容美(měi)好的东西很(hěn)多(duō),一(yī)时(shí)看不过(guò)来,来不及欣赏(shǎng)。

  

    出处:清·钱泳《履园丛(cóng)话(huà)·艺(yì)能·治庖》:“惟(wéi)鱼之(zhī)一物,美不胜收。

  ” 朱自清《“海(hǎi)阔天空”与“古今(jīn)中外(wài)”》这:“这还(hái)是摄影话(huà)呢,画片(piàn)更(gèng)是美不胜收(shōu)。

  》

    示例:1展(zhǎn)览馆里展出(chū)的各种工艺(yì)品琳琅(láng)满目~。

    2; 登(dēng)上黄山(shān)顶峰(fēng),向下俯瞰,山(shān)河大地雄(xióng)伟壮丽~。

    近义(yì)词(cí):琳琅(láng)满目(mù)

    反义词:不堪入目

  成语,【汉语文字】脍炙人口

    【汉(hàn)语(yǔ)拼(pīn)音】kuài zhì rén kǒu

    【英文(wén)翻译】win universal praise

    【词语解释】原(yuán)来指人人爱(ài)吃的美食(shí),现比喻好的事(shì)物受到人们的津(jīn)津乐道广为称赞和传(chuán)颂(sòng),也比喻很多人都知道的事。

    【字(zì)词解(jiě)释】脍,形声字(zì),从月,会声(shēng),本义是指切细切薄(báo)的肉(ròu)。

  炙是会意(yì)字,上面是肉,下面是(shì)火,就是用火烤的肉。

  脍和炙(zhì)都(dōu)是人(rén)们(men)爱吃的食物(wù)。

  指美味人人(rén)爱吃。

    【成语性质】褒义词

    【成语用法】复杂式;作谓(wèi)语、定语。

    【近义词】 喜闻乐见、爱不释手(shǒu)、交口称誉

    【反义词】 平(píng)淡(dàn)无味 [编辑本(běn)段]成语出处  《孟子(zi)·尽(jǐn)心下》∶“脍(kuài)炙所同(tóng)也,羊枣所(suǒ)独(dú)也”文【汉语文字(zì)】曲(qū)高和寡

    【汉语拼(pīn)音】qǔ gāo hè guǎ

    【英文翻译】Songs of high-brow type will find very few people to join in the chorus

    【词语解释】意谓乐曲(qū)的格调越高能跟着唱的就越(yuè)少。

  比喻(yù)言行卓(zhuó)越不凡则知音难得,或作品艰深高妙(miào)则知之者甚少。

    【字词解释】和(hé):附和。

  寡(guǎ):少。

    【成(chéng)语性质】贬义词(cí)

    【成语用法】复句式(shì);作谓(wèi)语(yǔ)、定语(yǔ)、分句。

    【近(jìn)义词】 阳(yáng)春(chūn)白雪

    【反义词(cí)】 下里巴人 [编辑本(běn)段]成语出处  战国·楚·宋玉《对楚王问》:“引商刻羽,杂 [编(biān)辑本段]【释 义】  才思日进,比喻杰出的笔法(fǎ)或文(wén)笔。

    王仁裕《开元天宝遗(yí)事·梦(mèng)笔头生花》载:李白少年时梦见笔头生花,从此才(cái)华横溢,名闻天(tiān)下。

  比(bǐ)喻笔(bǐ)法高超的人写出动人的文章。

  也讽刺写作时夸(kuā)大其辞(cí),胡编乱造。

   [编辑本段]【出 处】  五代·王仁裕(yù)《开元天(tiān)宝遗事·梦笔(bǐ)头生花(huā)》:“李(lǐ)太白少时,梦所用之笔头(tóu)上生花后天才(cái)赡逸,名闻天下。

  ”

    南宋·张(zhāng)孝祥《鹧鸪天》:“忆昔彤庭望日华,匆匆(cōng)枯(kū)笔梦生花。

  ”

    人教版教(jiào)材11册语文书第八单元日(rì)积月累 [编(biān)辑本段(duàn)]【示 例(lì)】  只要多注(zhù)意(yì)日(rì)常(cháng)生活,自(zì)然(rán)就会有丰富的素材,这样在写作时就能妙笔生花(huā),得心(xīn)应手,运(yùn)用自如。

   [编辑本段]【近义(yì)词】  笔头生花、梦(mèng)笔生花 [编相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术辑本段(duàn)]【反义(yì)词(cí)】  平淡(dàn)无(wú)奇

    浅显(xiǎn)乏味

     [编辑本段]【用(yòng)法】  作宾语、定语(yǔ);指人的(de)文笔

     [编辑本(běn)段]【典 故】  其一

     南北朝时(shí)期(qī),南朝有名的文士纪少瑜幼(yòu)年时(shí),才华并不出众(zhòng),但是他非常刻苦(kǔ)用功,他(tā)的(de)诚心感动了文神(shén),有一天(tiān)晚上,他看书不(bù)知不觉地睡(shuì)着了,梦见(jiàn)当时著(zhù)名的文人(rén)陆陲把一支笔送给了他,并告诉(sù)他用这支(zhī)笔能(néng)够写(xiě)出最漂(piāo)亮的文章。

  纪少(shǎo)瑜梦(mèng)醒之(zhī)后,果然在(zài)枕边发现(xiàn)一(yī)支(zhī)非同寻常(cháng)的毛笔。

  从此,纪(jì)少瑜的文章大有长进。

  终于成了(le)一位著(zhù)名(míng)的作家,深受当(dāng)时读书(shū)人的钦佩(pèi),后来(lái)官至(zhì)东京大学士(shì)。

  

    其二

    中国古代大诗人李白一天深夜在睡意朦胧中,一边吟诗,一边随风飘(piāo)到了一座(zuò)海上的仙(xiān)山。

  只见四周(zhōu)云海苍茫(máng),花木葱(cōng)茏。

  李白被大自然的美景所陶(táo)醉。

  正在(zài)这时,一支巨(jù)大的毛笔耸出(chū)云海(hǎi),足有十(shí)多丈高,像(xiàng)一根玉柱一(yī)样(yàng)。

  李白心想:“如果能得到这枝巨笔,用大地作砚(yàn),蘸海水(shuǐ)为墨,拿蓝(lán)天当纸,写尽(jǐn)人(rén)间美(měi)景(jǐng),那该(gāi)有多好。

  ”就在他(tā)浮想(xiǎng)联翩之(zhī)时,忽然听见一阵悠扬(yáng)悦耳的仙乐,并有(yǒu)五色光(guāng)芒从笔端射出(chū),接着在笔尖(jiān)开放(fàng)出一朵鲜艳的红(hóng)花。

  那(nà)支生花笔渐渐移动(dòng),朝着他飘然而来。

  李白眼看那支光(guāng)芒四射的(de)生花妙笔越来越近,便伸手(shǒu)去取,当快(kuài)要摸(mō)到粗壮的(de)笔杆时(shí),不觉惊醒,原来是(shì)黄粱一梦。

  李白梦醒之后,反(fǎn)复回想(xiǎng)梦中情景,总想(xiǎng)不(bù)出是在什么地方。

  他(tā)决心遍访名山大川,寻找(zhǎo)梦中仙境。

  后来(lái),李白云(yún)游(yóu)到黄山,一见这(zhè)支生花巨(jù)笔,不觉(jué)失声大叫:“以前我梦中所见的生(shēng)花巨笔(bǐ),原来(lái)就在这里。

  ”

    据传说,自从李白见到(dào)“梦笔生花”后,名诗佳句(jù)便(biàn)源源而(ér)出,一发而不可收。

   [编(biān)辑(jí)本段(duàn)]【黄山与妙笔生花】  梦笔生花坐落(luò)于黄(huáng)山(shān)北海景区的散花坞内(nèi),海拔(bá)1600多米,孤峰(fēng)耸立(lì)。

  由于孤峰的(de)上(shàng)部1/3处(chù)横(héng)裂,裂(liè)缝以上部(bù)分(fēn)渐圆渐尖,形(xíng)如蘸满(mǎn)浓墨的笔尖,而下(xià)部(bù)2/3的(de)石(shí)柱恰似笔(bǐ)杆。

  “笔尖”上(shàng)长着一棵盘旋曲折的古松,松枝伸展,犹如盛开(kāi)的花,故(gù)得名。

  传说古代文人墨客若文思(sī)枯竭,只要到此一游(yóu),便(biàn)会茅塞顿开,妙笔生花。

    北海散花(huā)坞左(zuǒ)侧,有(yǒu)一孤立石峰,形同笔尖朝上的(de)毛笔(bǐ),峰(fēng)顶巧生(shēng)奇松如花(huā),故名“梦(mèng)笔生花”。

    传说,有年春天,诗人李(lǐ)白来到黄(huáng)山,见(jiàn)到(dào)北海山峰竞秀,景色奇美,禁不住诗兴大发,便(biàn)昂首向天(tiān),高声吟(yín)道(dào):“黄山(shān)四千仞,三十二(èr)莲峰(fēng);丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。

  ……”这(zhè)声音惊(jīng)动了(le)狮子(zi)林禅院的长(zhǎng)老。

  他走出山门,细细一看,只见一位白衣秀士,风度潇洒,便上前施礼,请问尊(zūn)姓(xìng)大名。

  这位不凡之客原来是“长(zhǎng)安(ān)市上酒家眠,天子呼来不上船”的诗仙李翰林。

  长老急忙吩咐(fù)小和尚抬来用(yòng)清泉酿(niàng)制的米酒,还(hái)拿(ná)来一些文房四宝(bǎo)。

  长(zhǎng)老(lǎo)亲(qīn)手(shǒu)盛(shèng)满了一杯酒,双手捧上,敬给李白。

  李白慌忙还礼,双手接过,一饮而尽。

  二(èr)人席地而坐,纵(zòng)谈诗(shī)文,开怀畅饮。

  李白深感长老待人(rén)诚恳,意欲草书诗作相(xiāng)赠,以作(zuò)答谢之礼。

  长老(lǎo)大喜,小(xiǎo)和尚们忙着研墨的研墨,铺纸(zhǐ)的铺纸。

  李白(bái)趁(chèn)着酒兴,奋笔疾书。

  长老及(jí)小(xiǎo)和尚们分站两旁,目睹那(nà)遒劲的大宇,赞(zàn)叹不已。

  李白写毕(bì),还(hái)有三分酒意,便将毛笔顺(shùn)手一(yī)掷(zhì),那毛(máo)笔翻翻摇摇,从(cóng)空中落下插(chā)入土中。

  他这才告(gào)辞长老而去。

  长老送走(zǒu)李白,回过头(tóu)来,不禁大吃一惊(jīng),刚才李(lǐ)白掷下的毛笔已化成一座笔峰(fēng),笔尖(jiān)化成了一棵松树(shù),矗立在散花坞中。

  这就(jiù)是如今(jīn)见到的(de)“梦笔生花。

  ”

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  是其曲弥高。

  ”化,词汇,汉语(yǔ),成语词典(diǎn)

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