古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什(shén)么以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句(jù)话的意思，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)上一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗寒漪(yī)的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有(yǒu)机地(dì)融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这(zhè)样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整的原文是这样的(de)：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给(gěi)大家把翻译也(yě)放出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了(le)水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我(wǒ)们(men)就一起来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之(zhī)作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年，一些作(zuò)家常(cháng)以七绝的形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的(de)较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四周(zhōu)长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得(dé)满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落山(shān)，红红的(de)火球好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说(shuō)节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的(de)青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句(jù)写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出(chū)落(luò)日挂(guà)在山(shān)头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写落日青山(shān)倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮(liàng)为中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄净的池水，带(dài)出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠(yōu)然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这(zhè)样(yàng)一种(zhǒng)自然(rán)风光优美、卜宽人(rén)们生活自(zì)由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗描绘(huì)的确(què)实是一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中(zhōng)在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字(zì)落笔，把人(rén)引入了(le)江南优美的(de)田园(yuán)之中，使人(rén)对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少(shǎo)了个(gè)天(tiān)真烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取(qǔ)的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话(huà)的意思，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山(shān)，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图画(huà),为后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字(zì)，写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特点，写出了(le)景(jǐng)色(sè)的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个(gè)"浸(jìn)"，写山和落日倒映在(zài)水中的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩地(dì)骑(qí)，而是随意横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天(tiān)真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环(huán)境，那牧童(tóng)自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了(le)牧(mù)童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲(qū)。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉(jué)得(dé)比较重要(yào)的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏评(píng)析(xī)一(yī)下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙(miào)手天(tiān)成(chéng)；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村晚景图：在(zài)四周长(zhǎng)满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是(shì)说节令已在(zài)春末，池(chí)塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出(chū)节令的(de)不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做(zuò)亮为(wèi)中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的(de)环境，故写牧童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的(de)确(què)实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄(shè)取的画(huà)面不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的(de)田园之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬(tián)静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面(miàn)中(zhōng)少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情(qíng)不(bù)同，摄(shè)取的画(huà)面便不同，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很(hěn)不是熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

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